DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA
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Presentar de manera grupal el tema la
conformación de las metrópolis mediante una PPP donde los alumnos deberán de
tomar nota en su libreta sobre los siguientes puntos:
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Identificar en un mapa del mundo que
trajeron de tarea las rutas comerciales entre Europa y las colonias,
señalando la ruta marítima que seguían y los productos que comercializaban
por ella. |
Realizar en equipos de 3 integrantes una línea del tiempo en su cuaderno donde rescataran los elementos claves del desarrollo comercial del siglo XV como rutas comerciales, productos comercializados, personajes, colonias e imperios. Para ello deberán de traer los materiales que vayan a requerir como imágenes, colores y/o hojas. El desarrollo de esta actividad lo elaborara con la información que rescataron en las clases anteriores.
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· Entregar de manera individual a cada alumno
el documento titulado “VIAJES DE EXPLORACIÓN” donde los alumnos deberán de
rescatar subrayando los siguientes concepto:
Realizar en una hoja blanca de manera individual
un mapa de ciclos, donde los estudiantes deberán de colocar las fechas claves
de la expedición de 1492 a 1521 y las consecuencias inmediatas de cada una de
ellas. Estos acontecimientos abarcan desde la llegada de Cristóbal Colón y las
expediciones de Hernán Cortés en territorio mesoamericano.  Rescatar en un mapa las rutas marítimas que siguió Cristóbal Colón para poder llegar a América y las rutas comerciales que existian antes del descubrimeinto de América. 
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